05 de marzo de 2022, 5:08 pm.
El presidente del Colegio de Profesores en la Región Metropolitana, Mario Aguilar, respondió a los dichos del ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, respecto a los hechos de violencia registrados en los colegios durante el retorno a las clases presenciales.
En declaraciones a Radio Cooperativa, el ministro Ávila apuntó a «la falta de socialización grave» que dejaron los dos años de clases suspendidas producto de la pandemia.
«Yo creo que efectivamente nos equivocamos”, indicó el secretario de Estado, explicando que «Chile tuvo 71 semanas los colegios cerrados», mientras que la mayoría de los países de de Asia, Europa y África «tuvo los colegios cerrados entre 35 y 40 semanas».
Al respecto, Aguilar aseguró que «se equivoca el ministro de Educación al afirmar que fue un error mantener las escuelas cerradas durante la pandemia, y se equivoca ministro porque indudablemente que esa fue una medida que asumieron también los padres y apoderados en defensa de la vida y la salud de sus hijos».
El titular del Colprof RM recordó que el expresidente Sebastián Piñera y el extitular de Educación, Raúl Figueroa, querían retomar las clases en 2020. «Hubiese sido un desastre sanitario, porque los colegios no estaban preparados para las clases presenciales normales», consignó.
«Por lo tanto no fue un error la suspensión de clases, estuvimos muy bien las comunidades escolares cuando en sus momento exigimos, nos opusimos y nos resistimos a la imposición de Piñera que quería regresar a las clases como diera lugar», añadió.
«Es un error ministro y creo que usted se equivoca al poner como comparación la situación de Europa, porque la realidad nos está dando cuenta hoy día de que indudablemente, en Chile, las condiciones de los establecimientos educacionales no están a la altura de lo que los niños y niñas se merecen para poder volver a la presencialidad y eso ha quedado demostrado durante todo el mes de marzo», sentenció.
Respecto a la violencia escolar, Aguilar indicó que «hay que analizarlo en su profundidad, de manera integral y no suponer que tiene que ver con una situación puntual. Por otra parte señor ministro, nosotros también le advertimos que el sistema debe retomar la presencialidad, pero de manera gradual, con cautela, para preparar bien las condiciones, preparar a los estudiantes».
«Pero también que la infraestructura y las condiciones sanitarias de los colegios sean las adecuadas y en eso estamos bastante lejos, por lo tanto ahí hay que poner el acento, más que estar haciendo evaluaciones que a mi entender están absolutamente equivocadas», cerró.